M茅xico, D.F.- Un total de 33 proyectos, de los cuales 10 son del Distrito Federal y el resto de diferentes estados del pa铆s, fueron los beneficiarios de los apoyos de la convocatoria "INBA: Educaci贸n Art铆stica 2014", que en esta edici贸n cuenta con recursos por casi 2.5 millones de pesos.
Durante la ceremonia de entrega de las constancias a los beneficiarios, Mar铆a Cristina Garc铆a Cepeda, directora general del Instituto Nacional de Bellas Artes, mencion贸 que la educaci贸n art铆stica reviste una gran importancia para el INBA ya que incide directamente en la formaci贸n de las futuras generaciones de creadores mexicanos, "quienes estamos ciertos que van a renovar y acrecentar el patrimonio art铆stico del pa铆s".
Destac贸 que es indispensable insistir en estrategias como esta convocatoria, cuya misi贸n es impulsar en el 谩mbito nacional iniciativas de instituciones p煤blicas o privadas que contribuyan de manera determinante a la formaci贸n de talento y nuevos p煤blicos para las artes.
En el acto celebrado en la Sala Manuel M. Ponce del Palacio de Bellas Artes, Garc铆a Cepeda subray贸 que esta convocatoria se ha ido consolidando a帽o con a帽o desde su creaci贸n en 2009, y para esta edici贸n se recibieron 392 proyectos, de los cuales 33, provenientes del Distrito Federal y de diferentes estados del pa铆s, recibir谩n los apoyos.
"Me complace constatar que entre los proyectos seleccionados hay varios dirigidos a atender necesidades espec铆ficas de comunidades alejadas, grupos vulnerables o en situaci贸n de riesgo, as铆 como algunos que refuerzan la participaci贸n de las mujeres promoviendo la cultura de la equidad y la justicia de g茅nero", afirm贸.
Tambi茅n destac贸 que los proyectos seleccionados adem谩s de fortalecer las capacidades creativas de los participantes, ser谩n para ellos una experiencia de vida y un verdadero alimento para su desarrollo intelectual y emocional.
"Esto nos impulsa a seguir trabajando para crear nuevas alianzas y desarrollar acciones innovadoras que posibiliten que el arte sea pieza integral de la formaci贸n de los mexicanos y que fortalezca su pensamiento creativo y su sentido cr铆tico", apunt贸.
Ante la presencia de Jorge S. Guti茅rrez, subdirector general de Educaci贸n e Investigaci贸n Art铆stica del INBA; Mar铆a Eugenia Ch谩vez Guzm谩n, directora de Asuntos Acad茅micos del INBA; y Victoria Eugenia Morton G贸mez, investigadora y docente de la Universidad Pedag贸gica Nacional y representante del jurado dictaminador, se otorgaron las constancias a los responsables de los proyectos beneficiados de la convocatoria.
Las categor铆as son: Formaci贸n docente, Investigaci贸n, Vinculaci贸n e Intervenci贸n social a trav茅s del arte, Materiales did谩cticos, y Producci贸n y presentaci贸n de espect谩culos y muestras art铆sticas.
Entre los proyectos seleccionados se encuentran: "Talleres de fortalecimiento a la Educaci贸n Art铆stica inicial", de Eduardo Alejandro Hern谩ndez L贸pez, del Distrito Federal; "Taller de construcci贸n de instrumentos prehisp谩nicos II", de Casa de las Ciencias de Oaxaca/Roel Salinas Antonio; "Rosamorada: las voces de las ni帽as y los ni帽os. Taller de literatura y periodismo", de C茅sar Delgado Mart铆nez, de Nayarit.
As铆 como "Viajando con el cuerpo", de Frida Islas Su谩rez; "Tallando futuro con la madera", de Rodrigo Flores Ortiz, ambos del Distrito Federal; "Fuente de poder", de Mar铆a del Mar Covarrubias Castro, de Puebla; "Compa帽铆a de Danza Nuestra Fuerza", del Centro de Educaci贸n Especial Guadalajara/M贸nica Liliana y Alonso Mariscal, de Jalisco, entre otros.
Las propuestas provienen de Michoac谩n, Chihuahua, Nayarit, Guanajuato, Estado de M茅xico, Veracruz, Colima, Sonora, Campeche, Sinaloa, Aguascalientes y Tlaxcala.
Cabe destacar que estos proyectos estimulan la participaci贸n ciudadana en la b煤squeda de nuevas f贸rmulas para potenciar formas innovadoras de convivencia a trav茅s de lenguajes art铆sticos y la valoraci贸n del patrimonio cultural.
Notimex
Durante la ceremonia de entrega de las constancias a los beneficiarios, Mar铆a Cristina Garc铆a Cepeda, directora general del Instituto Nacional de Bellas Artes, mencion贸 que la educaci贸n art铆stica reviste una gran importancia para el INBA ya que incide directamente en la formaci贸n de las futuras generaciones de creadores mexicanos, "quienes estamos ciertos que van a renovar y acrecentar el patrimonio art铆stico del pa铆s".
Destac贸 que es indispensable insistir en estrategias como esta convocatoria, cuya misi贸n es impulsar en el 谩mbito nacional iniciativas de instituciones p煤blicas o privadas que contribuyan de manera determinante a la formaci贸n de talento y nuevos p煤blicos para las artes.
En el acto celebrado en la Sala Manuel M. Ponce del Palacio de Bellas Artes, Garc铆a Cepeda subray贸 que esta convocatoria se ha ido consolidando a帽o con a帽o desde su creaci贸n en 2009, y para esta edici贸n se recibieron 392 proyectos, de los cuales 33, provenientes del Distrito Federal y de diferentes estados del pa铆s, recibir谩n los apoyos.
"Me complace constatar que entre los proyectos seleccionados hay varios dirigidos a atender necesidades espec铆ficas de comunidades alejadas, grupos vulnerables o en situaci贸n de riesgo, as铆 como algunos que refuerzan la participaci贸n de las mujeres promoviendo la cultura de la equidad y la justicia de g茅nero", afirm贸.
Tambi茅n destac贸 que los proyectos seleccionados adem谩s de fortalecer las capacidades creativas de los participantes, ser谩n para ellos una experiencia de vida y un verdadero alimento para su desarrollo intelectual y emocional.
"Esto nos impulsa a seguir trabajando para crear nuevas alianzas y desarrollar acciones innovadoras que posibiliten que el arte sea pieza integral de la formaci贸n de los mexicanos y que fortalezca su pensamiento creativo y su sentido cr铆tico", apunt贸.
Ante la presencia de Jorge S. Guti茅rrez, subdirector general de Educaci贸n e Investigaci贸n Art铆stica del INBA; Mar铆a Eugenia Ch谩vez Guzm谩n, directora de Asuntos Acad茅micos del INBA; y Victoria Eugenia Morton G贸mez, investigadora y docente de la Universidad Pedag贸gica Nacional y representante del jurado dictaminador, se otorgaron las constancias a los responsables de los proyectos beneficiados de la convocatoria.
Las categor铆as son: Formaci贸n docente, Investigaci贸n, Vinculaci贸n e Intervenci贸n social a trav茅s del arte, Materiales did谩cticos, y Producci贸n y presentaci贸n de espect谩culos y muestras art铆sticas.
Entre los proyectos seleccionados se encuentran: "Talleres de fortalecimiento a la Educaci贸n Art铆stica inicial", de Eduardo Alejandro Hern谩ndez L贸pez, del Distrito Federal; "Taller de construcci贸n de instrumentos prehisp谩nicos II", de Casa de las Ciencias de Oaxaca/Roel Salinas Antonio; "Rosamorada: las voces de las ni帽as y los ni帽os. Taller de literatura y periodismo", de C茅sar Delgado Mart铆nez, de Nayarit.
As铆 como "Viajando con el cuerpo", de Frida Islas Su谩rez; "Tallando futuro con la madera", de Rodrigo Flores Ortiz, ambos del Distrito Federal; "Fuente de poder", de Mar铆a del Mar Covarrubias Castro, de Puebla; "Compa帽铆a de Danza Nuestra Fuerza", del Centro de Educaci贸n Especial Guadalajara/M贸nica Liliana y Alonso Mariscal, de Jalisco, entre otros.
Las propuestas provienen de Michoac谩n, Chihuahua, Nayarit, Guanajuato, Estado de M茅xico, Veracruz, Colima, Sonora, Campeche, Sinaloa, Aguascalientes y Tlaxcala.
Cabe destacar que estos proyectos estimulan la participaci贸n ciudadana en la b煤squeda de nuevas f贸rmulas para potenciar formas innovadoras de convivencia a trav茅s de lenguajes art铆sticos y la valoraci贸n del patrimonio cultural.
Notimex