Se amplía la oferta educativa en el municipio con la próxima apertura de tres telebachilleratos en este ciclo escolar 2014-2015, para Akumal, Chemuyil y la zona maya 
TULUM, Quintana Roo.- Por gestiones del presidente municipal, David Balam Chan, ante las correspondientes autoridades educativas, se amplía la oferta educativa en el municipio con la próxima apertura de tres telebachilleratos en este ciclo escolar 2014-2015, para Akumal, Chemuyil y la zona maya, para que los y las jóvenes egresadas de la telesecundaria no tengan que desplazarse hasta otras comunidades para cursar la preparatoria.Así fue informado por el profesor Pablo Tun Dzib, titular de la Dirección de Educación, Cultura y Bibliotecas, quien manifestó que la educación es una prioridad de la actual administración estatal y municipal y por ello el gobernador Roberto Borge Angulo y el edil David Balam Chan realizaron gestiones que han fructificado con la puesta en marcha de tres telebachilleratos que funcionarán en Chemuyil, Akumal y Cobá.
Estas escuelas de telebachillerato comenzarán a funcionar el primero de septiembre próximo en las telesecundarias de estas tres comunidades en el turno vespertino, de dos de la tarde a ocho de la noche, iniciando con el primer grado de preparatoria, con el fin de que los estudiantes del nivel secundaria, no tengan que desplazarse a la cabecera municipal, lo que representará un gran ahorro económico para los padres de familia, además de una optimización del tiempo de los alumnos para su mejor aprovechamiento.
"Son instrucciones del presidente Balam Chan, de estar atentos para dar cobertura a toda la demanda que se presente para que ningún alumno de este nivel se quede sin estudiar cuyas inscripciones y estudios son totalmente gratuitos, dando muy especial atención a las comunidades de la zona maya".
El servicio del telebachillerato comunitario está dirigido a la población rural que habita en localidades con menos de mil habitantes que no cuentan con algún plantel que brinde el servicio de educación media superior, indicó el funcionario Pablo Tun.
El telebachillerato comunitario dio inicio en el ciclo escolar 2013–2014, en fase piloto, en los 31 Estados de la República que tiene dos objetivos principales, por un lado ampliar la cobertura de educación media superior de manera significativa y por otro, se pretende contribuir al abatimiento del rezago en este nivel.
Es una modalidad escolarizada y tiene como referente fundamental el capital social creado a partir de las telesecundarias, sobre todo en cuanto a: 1.-Aprovechar todo lo posible la infraestructura existente en los planteles de telesecundaria. 2.- Operar con base en los mecanismos comunitarios ya establecidos y 3.- Apoyarse en el hecho de que los egresados de las telesecundarias están familiarizados con un modelo que tiene un componente muy importante de estudio independiente.
"Se sustenta en tres elementos articulados para apoyar el aprendizaje: A.-Materiales impresos: libros y cuadernos de trabajo; B.- Mediación docente como facilitadores del aprendizaje y C.-Materiales audiovisuales en DVD y a través de la Red Edusat. Y se refuerza con libros para asignaturas, cuadernos de actividades de aprendizaje de Ética y Valores, Introducción a las Ciencias Sociales, Lengua Adicional al Español, Matemáticas, Química y Taller de Lectura y Redacción", dijo para concluir el funcionario municipal Tun Dzib.